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轉知：國民教育輔導團語文領域國語文輔導小組111年度辦理「國語文領域召集人工作坊【線上教學心法工作坊-國小國語文線上教學力】」實施計畫
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2022-10-28 |
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轉知：國民教育輔導團語文領域國語文輔導小組111年度辦理【素養導向】說明(事理)文+議論文教學與評量工作坊實施計畫
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2022-10-28 |
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轉知：信誼基金會於11/12舉辦「我想交朋友～孩子社交力大進擊」線上講座，鼓勵低年級家長踴躍參加。
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2022-10-28 |
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有關「國民中小學教學正常化實施要點」修正規定，請教師注意！
內部文件
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2022-10-27 |
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111年10月27日學生朝會校長品德故事-『愛與勇氣』故事內容，鼓勵同學報名心得分享
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2022-10-27 |
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轉知：「111學年度國民中小學安全教育實體研習計畫」1份
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2022-10-27 |
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轉知：財團法人德善生活教育基金會辦理111年度基金會獎助學金
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2022-10-27 |
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轉知：外交部鼓勵中、小學生參加外交部領事事務局 「PaGamO旅外安全線上學習活動」案
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2022-10-27 |
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轉知：有關鼓勵本縣國小學生報名彰化縣2022國際教育暨英語課程營隊-北斗國中一案
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2022-10-27 |
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轉知：「111學年度本土語文教育回流研習計畫」
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2022-10-27 |
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轉知：「國中小科技跨域自然教學應用工作坊-自然與生活科技融合探究教學實施計畫」
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2022-10-27 |
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員林國小125週年校慶「教師藝文作品」徵件來囉！收件日期即日起～11/18，歡迎教師踴躍交件，謝謝！
內部文件
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2022-10-25 |
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轉知：中華民國關懷生命協會【生活中的動保講座】「真的毛」絨絨——原來是皮草
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2022-10-25 |
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轉知：2022親子天下【校園親職教育】線上課程推廣方案
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2022-10-25 |
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轉知：國立臺灣師範大學辦理「110-112年度推展學校適應體育深耕計畫(第1期)」之「適在必行」適應體育微電影及攝影競賽會議暨拍攝培訓工作坊
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2022-10-25 |
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轉知：111學年度彰化縣中小學生運用酷英網(Cool English) 認證計畫
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2022-10-25 |
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轉知：教育部國民及學前教育署辦理「111年度高級中等學校閩客語文教學支援工作人員第14梯次培訓課程」
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2022-10-25 |
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轉知：教育部「112年表揚推展本土語言傑出貢獻獎」徵件期限延長至111年11月10日止
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2022-10-24 |
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轉知：「數位教學亮點教師分享研習」3場次
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2022-10-24 |
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轉知：「彰化縣素養導向英語口說評量活動設計研習」
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2022-10-24 |
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轉知：「彰化縣線上學習平臺酷英網(Cool English)英語口說教學資源運用工作坊」
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2022-10-24 |
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轉知：111學年度閩南語認證研習計畫 做伙來學閩南語-初階班
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2022-10-24 |
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轉知：富邦慈善基金會「認一個希望‧暖一個未來」活動
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2022-10-24 |
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轉知：國民教育輔導團自然科學輔導小組111年度辦理「國小自然科學線上教學增能研習」實施計畫
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2022-10-24 |
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轉知：國立彰化師範大學進修學院推廣教育課程「Google Analytics系列課程(可考照)」
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2022-10-24 |
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轉知：輔英科技大學推廣教育中心寒假營隊
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2022-10-24 |
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轉知：維多利亞實驗高級中學辦理111學年度第1學期『英語文實境體驗營』活動
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2022-10-24 |
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彰化縣111學年度「讀報創意達人」競賽實施計畫
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2022-10-24 |
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轉知：「南投縣第一屆縣長盃中小學生英文閱讀測驗暨引導式寫作比賽計畫」及「宣傳海報」
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2022-10-24 |
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轉知：10/22~11/30「紅尾溜遊彰化」彰化農特產品台語特展活動
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2022-10-22 |
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紙風車劇團演出《紙風車的魔法書》，10月22日(星期六)晚上7時至8時30分於員林市圓林園，歡迎前往觀賞。
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2022-10-21 |
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轉知：本年度辦理「本土語言能力認證」報名相關事宜
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2022-10-20 |
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「彰化縣111年度國民小學及社區童軍幼童軍服務員訓練營實施計畫」
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2022-10-19 |
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轉知：辦理2022年小太陽營
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2022-10-19 |
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轉知：教育部「中小學數位教學指引1.0版」
內部文件
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2022-10-19 |
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轉知：彰化縣111學年度本土教育4項相關競賽實施計畫
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2022-10-19 |
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轉知：教育部國民及學前教育署委請國立東華大學辦理「111學年度原住民族文化科教獎-第十四屆原住民族雲端科展暨原生科學家高峰營」活動
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2022-10-19 |
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轉知：2023 年1 月8 日（星期日）舉辦「WMI 世界數學邀請賽-2023 臺灣選拔賽」
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2022-10-19 |
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轉知：國立成功大學台灣語文測驗中心辦理「2022年秋季全民台語認證」考試函文及簡章各1份
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2022-10-19 |
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轉知：教育部國教署函送委託國立臺灣師範大學辦理「111學年度國民中小學優良雙語教學教案設計徵選辦法」1份
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2022-10-19 |
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轉知：國教輔導團社會領域輔導小組辦理111學年度「素養導向評量設計工作坊-國小場」與「社會領域素養導向命題實務與會考試題分析工作坊-國中場」
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2022-10-19 |
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轉知：國立臺灣師範大學化學系辦理「111年提升國民中小學自然科學領域實驗操作能力計畫」之國中小自然科教師實驗及培訓撰寫108課綱素養導向實驗課程教學設計研習課
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2022-10-19 |
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111年10月13日學生朝會校長品德故事-『捨身救命的司機』故事內容，鼓勵同學報名心得分享
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2022-10-19 |
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轉知：111學年度國民教育輔導團語文領域本土語文輔導小組辦理「在地特色問題導向教學設計工作坊實施計畫 」
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2022-10-19 |
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轉知：國立臺灣師範大學特殊教育中心辦理「短句口語接受能力測驗」及「短句閱讀理解能力測驗」研習
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2022-10-18 |
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轉知：國立臺南大學視障教育與重建中心承辦教育部「2022視障教育教學與行政研討會」研習
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2022-10-18 |
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轉知：國立臺灣師範大學辦理「聽覺行為檢核表暨聽覺處理能力測驗」研習
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2022-10-18 |
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轉知：國立臺灣師範大學辦理「聽覺能力測驗」研習
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2022-10-18 |
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轉知：國立臺中教育大學辦理「融合教育適應體育知能研習-適應體育服務模式與UDL的火花」研習
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2022-10-18 |
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轉知:彰化縣111學年度推動國民中小學讀報教育好讀閱讀教學應用教師增能研習
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2022-10-18 |