一、旨案係透過研習讓普通教育教師認識資優生的特質與學習需求，並以討論與實作的方式認識區分性教學以及其在普通教育的實踐與應用。 

二、研習地點：彰化縣鹿東國民小學。

三、研習時間：113年5月22日（星期三）下午1時至4時。

四、參加對象：普通班教師與特殊教育教師，共計50位。

五、參加人員請至全國特殊教育資訊網報名（https://special.moe.gov.tw/），全程參與研習教師每場次核發3小時研習時數。

六、檢附研習計畫1份。