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111.4.25至111.4.29第12週菜單
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2022-05-17 |
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轉知衛生福利部有關特殊兒相關資源（醫療復健、居家醫療、長照服務、身障服務）聯繫窗口1份。
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2022-05-17 |
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「國民中小學閩南語沉浸式教學計畫」成果發表會
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2022-05-16 |
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全國法規資料庫創意教學好辦法工作坊
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2022-05-16 |
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「營造族語文教育學習環境」徵件活動簡章
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2022-05-16 |
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彰化縣立成功高中辦理彰化縣111年特殊教育親職講座【認識注意力不足過動症-生活自律與良好習慣引導策略】，歡迎家長參與。
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2022-05-16 |
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111教科書選用版本
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2022-05-16 |
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「2022年度蔣渭水台語．客語漢詩吟唱賽」
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2022-05-16 |
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臺灣師範大學機電工程學系舉辦「2022 AI 機器人夏令營」，
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2022-05-16 |
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檢送「本縣混合式教學教室情境及操作設定指引」更新版1份
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2022-05-15 |
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111年度「全民健保 永續經營」專案計畫之珍惜健保聰明就醫玩轉工作坊實施計畫1份，請轉知貴校教師踴躍報名參加
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2022-05-13 |
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本縣混合式教學教室情境及操作設定指引
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2022-05-13 |
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國立海洋生物博物館為慶祝6月8日世界海洋日，臨喚醒國人對「海洋保護區」的重視，特別辦理「海洋保護區」保護誰?有獎徵答活動，請貴校鼓勵師生踴躍報名
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2022-05-13 |
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國立政治大學教育部實驗教育推動中心將於111年6月18、19兩日辦理2022年實驗教育論壇暨嘉年華，歡迎各界對實驗教育有興趣的人士踴躍報名參加。
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2022-05-12 |
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資訊科技融入自然科學領域教學策略工作坊
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2022-05-12 |