說明：
一、依據國立臺灣師範大學115年8月17日師大特教中字第1151022569號函辦理。

二、為提升各教育階段教師特殊需求領域課程設計與教學能
力，進而精進各校特殊需求領域課程之教學品質，旨揭平
臺除編製及彙集縣市教材外，自111年起亦辦理教材推廣研
習。因應108年特教課綱實施，旨揭平臺已將「特教教材」
專區內教材區分為「依據108課綱編製之教材」、「服務群
課綱編製之教材」、「教育部獎助研發教材教具」以及「其他相關教材」四子專區。

三、為增進各教育階段教師認識學生爆發型行為各階段特徵及
確認處理重點、熟悉各階段處理策略之知能，進而及早預
防與處理學生的爆發型行為，旨揭平臺業於113年起辦理相關課程研習。

四、旨揭平臺除每年至各地辦理實體研習外，自114年起新增研
習課程影片錄製，並刊登於育部國民及學前教育署優質特
教發展網絡系統暨教學支援平臺」中的「影音課程」之
「主題式課程」子專區（網址：https://pse.is/96zmk9），

期望提供各領域專業人員持續進修學習機會。