一、為因應身心障礙學生在普通班逐年增加的現況，增進普通自然領域教師輔導身障生的知能，提供適性的課程調整服務，本府委由特教輔導團及自然領域輔導團共同研編「課程調整服務自我檢核」，以供本縣自然領域教師參考使用。

二、課程調整服務檢核表係以普通班出現率最高的學習障礙、智能障礙學生及情緒行為障礙學生(含自閉症)等三類學生的需求進行規劃，普通班自然領域教師可以參考課程調整向度(學習環境、學習評量、學習歷程及學習內容) 的建議作法，依照科目特性、學生需求及班級經營方式進行差異化教學。

三、自然領域教師若實施課程調整上有相關的問題，可直接與校內或校外特教教師洽詢，討論在教學現場實踐的做法。

四、本案承辦人：特教輔導團張弘昌老師，電話：7273173*316。

彰化縣普通班智障障礙學生課程調整服務檢核表(1140108版).pdf

彰化縣普通班情緒行為障礙學生課程調整檢核表(1140108版).pdf

彰化縣普通班學習障礙學生課程調整服務檢核表(1140108版).pdf