彰化縣閱讀素養遊戲化學習系統 PaGamO 閱讀素養學校獎勵計畫
中華民國 115 年 09 月 08 日 修訂
一、參與對象：本縣所屬各公立國民小學。
二、評選期程： 115 年 8 月 31 日（星期一） ~115 年 12 月 25 日（星期五） 。
三、表揚日期： 訂於 116 年 1 月 21 日（星期四） 校務發展會議公開表揚。
四、評選組別： 國民小學部分為 4 組進行， 依普通班及藝才班（含體育班、藝才班、實驗
班，不含特教班） 班級數分組。 1
(1) 小Ａ組： 26 班以上（含 26 班）
(2) 小Ｂ組： 13 班~25 班
(3) 小Ｃ組： 7 班~12 班
(4) 小Ｄ組： 6 班以下（含 6 班）
五、評選方式：
（一）依據各校「閱讀素養遊戲化學習系統」數據資料庫中之「 平台啟用率2」及「 教材完成
率3」數據進行評選，唯各組學校須達下列標準門檻，才可進入評選。如未有通過評選門檻
者，則該獎項以從缺計。
(1) 小Ａ組：全校平台啟用率須達 90％；教材完成率須達 60%。
(2) 小Ｂ組：全校平台啟用率須達 90％；教材完成率須達 65%。
(3) 小Ｃ組：全校平台啟用率須達 90％；教材完成率須達 70%。
(4) 小Ｄ組：全校平台啟用率須達 90％；教材完成率須達 75%。
（二）通過上述評選門檻之學校，將於各評選組別優先評比「 教材完成率」，經上述評選流
程，如遇「 教材完成率」數據相同者，則增額入選。
[1] 藝才班級數採計以本府教育處「 彰化學校基本資料平台」公告之班級數為準（含體育班、藝才班、實驗班，
不含特教班）。
[2] 平台啟用率： 該校 3-6 年級學生，評選期程間以教育雲／縣市帳號成功登入 PaGamO 素養學習平台在該校之
比率。
[3] 教材完成率： 該校 3-6 年級學生，評選期程間完成 PaGamO 素養學習平台當學期已派發「中文素養｜閱讀素
養」與「中文素養｜思辨表達」 之任務比率。
（三）每一期程於Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ各組依數據排序評選，最高者列為特優，表揚為「彰化縣
PaGamO 素養學習基地學校」；其後 2 名序位列為優等，表揚為「彰化縣 PaGamO 素養學習
種子學校」。
（四） 前項「 教材完成率」之計算， 不包含任務名稱標示「【開學限定】」之開學限定素
養任務。
六、表揚獎勵內容：
（一）彰化縣 PaGamO 素養學習基地學校
1. 本縣與英屬維京群島商幫你優股份有限公司 台灣分公司聯名頒發「彰化縣 PaGamO
素養學習基地學校」獎牌 1 枚。
2. 提供該校當年度 3-6 年級學生每人 1 組 PaGamO 虛寶禮包，包含： 專屬地形*1、天使
防護罩*1、命名寶典*1、能量寶箱*1。
3. 提供該校 PaGamO 實體周邊禮包。
4. 提供獲獎學校閱讀素養教學輔助與諮詢。
5. 邀請獲獎學校分享推廣成效，並以社群文章、訪談短片或分享會形式紀錄分享。
（二）彰化縣 PaGamO 素養學習種子學校
1. 英屬維京群島商幫你優股份有限公司 台灣分公司頒發感謝狀 1 紙。
2. 提供該校當年度 3-6 年級學生每人 1 組 PaGamO 虛寶禮包，包含： 專屬地形*1、天使
防護罩*1。
3. 提供獲獎學校閱讀素養教學輔助與諮詢。
4. 邀請獲獎學校分享推廣成效，並以社群文章、訪談短片或分享會形式紀錄分享。
（三）本計畫評選結果依「公立高級中等以下學校教師成績考核辦法」核予獎勵。
1. 「彰化縣 PaGamO 素養學習基地學校」：獲獎學校可薦送 1 名教師敘嘉獎 1 次、 12 名
教師各頒發獎狀 1 紙。
2. 「彰化縣 PaGamO 素養學習種子學校」：獲獎學校可薦送 1 名教師敘嘉獎 1 次、 8 名
教師各頒發獎狀 1 紙。
3. 本計畫中敘嘉獎教師不含校長，主要獎勵對象為第一線推動之基層教師，經敘嘉獎之
教師不得重覆領取獎狀。
七、如有未盡事宜，主辦單位得隨時補充、修正或更新之，且以本府教育處最新公告為主，
主辦單位得隨時取消、終止、修改或暫停本計畫。