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函轉衛生福利部製作之預防熱傷害衛教宣導資源及「樂活氣象APP－健康氣象服務」簡易操作說明資訊，請協助宣傳及運用，提升教職員工生自我保護知能，請查照。
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2022-07-08 |
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公告-本校111學年度第一次代理教師第2階段甄選結果並開放第3階段報名。
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2022-07-07 |
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轉知國立臺灣科學教育館辦理111年暑假「技職鮮體驗 探索FUN一夏」職業試探體驗計畫
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2022-07-07 |
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轉知彰化縣「109-112學年度獎勵具本土語言認證教師教授本土語文課程」實施計畫一份。
內部文件
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2022-07-07 |
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轉知新北市政府教育局「Google for Education學習手冊」相關資訊，各校教師可依需求自由下載電子檔參考運用。
內部文件
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2022-07-07 |
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轉知彰化縣政府『請各校協助加強宣導「中小學學生課業學習輔助教材(含紙本及數位等模式)」購買權益』相關公文
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2022-07-07 |
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公告-本校111學年度第1次代理教師甄選第1階段甄選結果並開放第2階段報名
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2022-07-06 |
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轉知財團法人正覺教育基金會2022年生命教育系列─「生命教育與心靈成長」心得寫作徵文辦法
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2022-07-06 |
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縣民交通安全不能等，鄉鎮市全面動起來，提升民眾交安觀念。
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2022-07-05 |
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轉知國立臺灣科學教育館辦理「健康城市揭秘：探索獨一無二的自己」特展相關資訊，請踴躍前往參觀。
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2022-07-05 |
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檢送教育部辦理「111年校園空氣品質管理宣導說明會」數位學習課程訊息，歡迎自行運用，請查照。
內部文件
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2022-07-01 |
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110學年度本土語文認證研習計畫相關事項
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2022-06-30 |