主旨：有關國立臺灣師範大學辦理「114年度多元評量導入探究
的議題式教學教案競賽－推廣工作坊暨成果發表會（線上
研習）」，惠請轉知貴校相關教師報名參加，並允予公假
出席，請查照。
說明：
一、依據國立臺灣師範大學（以下簡稱臺師大）114年12月22日
師大科教字第1141035157號函辦理。
二、旨案為臺師大科學教育研究所許瑛玿教授及劉湘瑤教授、
科學教育中心任宗浩副研究員及國立彰化師範大學科學教
育研究所簡頌沛教授團隊共同執行教育部國民及學前教育
署「多元評量嵌入教學以促進科學學習表現與數位學習能
力計畫－教師實踐社群增能與數位教材研發推廣」。工作
坊所分享之課程皆為經審查與優化後之線上數位課程，旨
在進行成果發表與推廣，期增進教師對多元評量融入教學
之理解與應用。
三、旨案於115年2月6日（星期五）9時30分至16時採線上研習

方式辦理，視訊連結將載明於行前通知。參加對象為全國
公（私）立國中、國小以及高中（含國立學校）相關教
師，有意參加之教師請於115年1月23日（星期五）前至
https://reurl.cc/bNDn1y填妥報名表，全程參與者核予研
習時數4小時。
四、倘有疑問逕洽臺師大科學教育研究所曹雅雯助理（電話：
02-7749-6810，email：ywtsao@ntnu.edu.tw）及李芷萱助
理（電話：02-7749-6964，email: sherry1008lee@ntnu.
edu.tw）。
五、活動公告資訊：
(一)全國教師在職進修資訊網（https://www1.inservice.
edu.tw/），課程代碼：5398510。
(二)臺師大科學學習多元評量網站(https://ales.gise.
ntnu.edu.tw/)。
六、檢附「114年度多元評量導入探究的議題式教學教案競賽－
推廣工作坊暨成果發表會（線上研習）」簡章1份。