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轉知公文：有關國立臺灣師範大學辦理「114年多元評量導入探究的議題式教案競賽」徵稿一案，請貴校轉知相關教師參加，請查照。
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2025-06-19 |
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轉知訊息：敬請貴校協助公告「2025暑假國小教師研習—數學素養怎麼教？」活動資訊，並鼓勵教師踴躍參加，請查照。
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2025-06-19 |
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轉知訊息：本府辦理「B5-1 生成式 AI 與教育應用工作坊」及「B5-2生成式AI融入學科領域教學工作坊」，請鼓勵貴校教師踴躍參加並惠予公假登記，請查照。
內部文件
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2025-06-18 |
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轉知:小公視《下課花路米》全新系列「全球暖化系列」已上架播出，節目教案、學習單與課堂關鍵提問同步開放下載。同時推出「口袋小子21天減碳任務」活動，可抽捷安特腳踏車等大獎
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2025-06-17 |
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轉知訊息：檢送「114年度教師金融基礎教育融入教學研習營」規 劃，與課程講師及課程協作教師名單各1份，請貴校轉知及鼓勵教師參與，並惠予出席人員公假，請查照。
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2025-06-17 |
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轉知訊息：檢送海洋委員會114年「海洋教師研習營」活動簡章1份，請貴校協助轉知鼓勵所屬教師踴躍報名參加，請查照。
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2025-06-17 |
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轉知訊息：國立中央大學辦理「因材網自然科學2025國中小暑期線上課程」，請轉知貴校學生依需求自由報名參加，請查照。
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2025-06-13 |
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轉知訊息：有關本縣國民教育地方輔導團114學年度輔導員遴選，詳如說明， 歡迎本縣教師踴躍報名，請查照。
內部文件
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2025-06-11 |
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轉知公文：全國代理暨代課教師產業工會114年6月預計辦理研習3場次
內部文件
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2025-06-11 |
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轉知:6月號「藝文快訊」月刊電子書線上閱讀連結
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2025-06-09 |