| 1051 |
轉知：國立故宮博物院舉辦「114年故宮創客魔幻列車—文物融入AI、STEAM 教育巡迴暨故宮線上學校推廣課程」，請教師踴躍報名。
內部文件
|
2025-09-10 |
| 1052 |
轉知：美國數學協會（MAA）所屬AMC測驗中心『2025年全美中學數學分級能力測驗AMC10A/12A&AMC10B/12B』臺灣區測驗考試，請學生踴躍報名參加，有意願的學生請洽教學組。
|
2025-09-10 |
| 1053 |
轉知：114年素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫」線上專題講座研習資訊，請老師踴躍報名參加。
內部文件
|
2025-09-10 |
| 1054 |
轉知：114學年度第一學期「通識教育-人文與自然科學講 座」活動海報及實施計畫，請老師踴躍參加
內部文件
|
2025-09-10 |
| 1055 |
轉知：「科技輔助自主學習課堂體驗：運用因材網的音樂教學」，請老師踴躍報名參加
內部文件
|
2025-09-10 |
| 1056 |
轉知：本中心114年9月30日「GEPT 25週年公益講座暨教師研習」報名連結，請老師踴躍參加。
內部文件
|
2025-09-10 |
| 1057 |
轉知：財團法人福田文教基金會，114年度「欣榮圖書館急難學生助學金」
|
2025-09-08 |
| 1058 |
轉知本縣衛生局社區心理衛生中心心理諮商服務一覽表
|
2025-09-08 |
| 1059 |
114學年度第一學期「教師課表」/社會領域
內部文件
|
2025-09-04 |
| 1060 |
114學年度第一學期「教師課表」/國文領域
內部文件
|
2025-09-04 |