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有關衛生福利部疾病管制署嚴重特殊傳染性肺炎重要指引及教材,詳如說明段,請轉知所屬知悉,請查照。
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2022-04-13 |
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為宣導關懷動物及生命教育之理念,教育部國民及學前教育署委託國立臺中教育大學編纂《動物保護教育─同伴動物》電子書1冊,歡迎教師於教學中運用。
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2022-04-13 |
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國立臺北教育大學教育學系及課程與教學傳播科技研究所共同辦理「2022自發、互動與共好素養導向教學實踐線上國際研討會」
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2022-04-13 |
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「111學年度客語結合十二年國教校訂課程實施計畫」及「客家委員會補助計畫落實性別平等獎勵要點」
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2022-04-13 |
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轉知中華民國第62屆中小學科學展覽會專屬網站建置等事宜
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2022-04-13 |
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檢送彰化縣政府及各機關學校推動公教員工參與志願服 務暨獎勵計畫,請同仁踴躍參加志工服務
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2022-04-13 |
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雲林科大語言中心華語教學組「華語師資證照班(遠距教學)第十一期」簡章
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2022-04-12 |
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探究取向的素養導向教學─學習方法與策略工作坊(線上課程)
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2022-04-12 |
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國立教育廣播電臺製播111年4至6月之「特別的愛」特殊教育主題及播出日期表1份,歡迎師生踴躍收聽,以充實特殊教育知能。
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2022-04-12 |
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國立科學工藝博物館主辦之111年度「臺灣『能』-永續能源創意實作競賽」,國中組競賽,鼓勵踴躍報名參加
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2022-04-12 |
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臺灣師範大學教育學系林子斌教授辦理「課程領導的應用與深耕:十二年國教素養導向課程在國中的發展與實踐」計畫,國中學校發展與校訂課程推動與實踐分享會
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2022-04-12 |
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彰化縣政府委託國立彰化師範大學社區心理諮商及潛能發展 中心辦理「111年度教師諮商輔導支持服務」,請轉知貴校教師知悉及善加利用或經教師同 意後協助申請,詳如說明
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2022-04-12 |
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永續發展目標教育教師工作坊
內部文件
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2022-04-11 |
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台灣發明商品促進協會「2022日本真夏設計創意暨發明展」
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2022-04-11 |
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111學年度中央課程與教學輔導諮詢教師團隊兼任專案教師(以下簡稱專案教師)遴選
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2022-04-11 |