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檢送「本縣混合式教學教室情境及操作設定指引」更新版1份
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2022-05-15 |
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111年度「全民健保 永續經營」專案計畫之珍惜健保聰明就醫玩轉工作坊實施計畫1份，請轉知貴校教師踴躍報名參加
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2022-05-13 |
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本縣混合式教學教室情境及操作設定指引
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2022-05-13 |
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國立海洋生物博物館為慶祝6月8日世界海洋日，臨喚醒國人對「海洋保護區」的重視，特別辦理「海洋保護區」保護誰?有獎徵答活動，請貴校鼓勵師生踴躍報名
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2022-05-13 |
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國立政治大學教育部實驗教育推動中心將於111年6月18、19兩日辦理2022年實驗教育論壇暨嘉年華，歡迎各界對實驗教育有興趣的人士踴躍報名參加。
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2022-05-12 |
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資訊科技融入自然科學領域教學策略工作坊
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2022-05-12 |
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「物種演化的機制:達爾文說的是演化或進化」教師研習
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2022-05-12 |
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轉知國立臺北教育大學教育經營與管理學系辦理2022東亞地區校長學學術研討會一案，並自即日起開始徵稿，請踴躍投稿
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2022-05-12 |
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校園防疫措施
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2022-05-12 |
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宣傳「111年彰化縣提升少年自立生活適應協助服務量能計畫」之在地創新服務－探索極限，詳如說明。
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2022-05-11 |
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國民中學學習扶助補強暨適性課程模組徵選，意者請洽石岳
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2022-05-11 |
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素養導向數位評量工具介紹研習會
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2022-05-11 |
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111年度彰化縣科學HomeRun本年度參賽榮獲佳作
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2022-05-11 |
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全縣語文競賽彰化縣111年度語文競賽國中組初賽第一區獲獎名單
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2022-05-11 |
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台灣玩具圖書館協會《111木育玩具創作競賽-第七屆金趣咪獎》競賽
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2022-05-11 |