| 1 |
114學年度第二學期期末定期成績評量總成績前三名 |
114學年度第二學期期末定期成績評量總成績前三名 |
五年4班 |
2026-06-26 |
| 2 |
115年鹿港鎮縣運選手選拔賽 |
國小女生組徑賽100公尺第六名 |
五年4班 |
2026-06-03 |
| 3 |
115年鹿港鎮縣運選手選拔賽 |
國小女生組徑賽200公尺第四名 |
五年4班 |
2026-06-03 |
| 4 |
114學年第二學期國語習作書寫用心(1～6年級) |
114學年第二學期國語習作書寫用心(1～6年級) |
五年4班 |
2026-03-18 |
| 5 |
113學年度第二學期期末定期成績評量總成績前三名(1~5年級) |
成績優異(前三名) |
四年6班 |
2025-06-23 |
| 6 |
113學年度第二學期品學兼優(1~5年級每班4名) |
品學兼優 |
四年6班 |
2025-06-23 |
| 7 |
113學年第二學期自然習作書寫用心(3～6年級) |
書寫用心 |
四年6班 |
2025-03-26 |
| 8 |
113學年度第一學期品學兼優(1~6年級每班4名) |
品學兼優 |
四年6班 |
2025-01-13 |
| 9 |
113學年度第一學期期末定期成績評量總成績前三名(1~6年級) |
前三名 |
四年6班 |
2025-01-13 |
| 10 |
113學年度第一學期期中定期成績評量總成績前三名(2~6年級) |
前三名 |
四年6班 |
2024-11-04 |
| 11 |
113學年第一學期社會習作書寫用心(3～6年級) |
書寫用心 |
四年6班 |
2024-10-09 |
| 12 |
113學年第一學期國語習作書寫用心(1-6年級) |
書寫用心 |
四年6班 |
2024-10-08 |
| 13 |
112學年度第二學期品學兼優(1~5年級每班4名) |
品學兼優 |
三年6班 |
2024-06-18 |
| 14 |
112學年度第二學期期中定期成績評量總成績前三名(1~6年級) |
前三名 |
三年6班 |
2024-04-12 |
| 15 |
112學年第二學期社會習作書寫用心(3～6年級) |
書寫用心 |
三年6班 |
2024-04-06 |
| 16 |
112學年度校內語文競賽（作文） |
佳作 |
三年6班 |
2024-02-22 |
| 17 |
112學年度第一學期期末定期成績評量總成績前三名(1~6年級) |
前三名 |
三年6班 |
2024-01-08 |
| 18 |
112學年度第一學期品學兼優(1~6年級每班4名) |
品學兼優 |
三年6班 |
2024-01-08 |
| 19 |
112學年第一學期閱讀與寫作書寫用心(1～6年級) |
書寫用心 |
三年6班 |
2024-01-06 |
| 20 |
112學年度第一學期期中定期成績評量總成績前三名(2~6年級) |
前三名 |
三年6班 |
2023-10-30 |
| 21 |
112學年第一學期自然習作書寫用心(3～6年級) |
書寫用心 |
三年6班 |
2023-10-21 |
| 22 |
111學年度 第二學期 期末定期成績評量 總成績前三名(1-5年級) |
前三名 |
二年9班 |
2023-06-27 |
| 23 |
111學年度 第二學期品學兼優4名(1-5年級) |
品學兼優 |
二年9班 |
2023-06-27 |
| 24 |
111學年度5.6月閱讀護照 |
閱讀小碩士(100個認證章) |
二年9班 |
2023-05-01 |
| 25 |
111學年第二學期國語習作書寫用心（1～6年級） |
書寫用心 |
二年9班 |
2023-03-29 |
| 26 |
111學年度 第一學期品學兼優4名(1-6年級) |
品學兼優 |
二年9班 |
2023-01-16 |
| 27 |
111學年度 第一學期 期末定期成績評量 總成績前三名(1~6年級) |
前三名 |
二年9班 |
2023-01-16 |
| 28 |
110學年度 第二學期品學兼優4名(1-5年級) |
品學兼優 |
一年九班 |
2022-06-27 |
| 29 |
110第二學期數學習作書寫用心(1-6年級) |
書寫用心 |
一年九班 |
2022-03-17 |
| 30 |
110學年度 第一學期品學兼優4名(1-6年級) |
品學兼優 |
一年九班 |
2022-01-13 |
| 31 |
110學年度 第一學期 期末定期成績評量 總成績前三名(1~6年級) |
成績前三名 |
一年九班 |
2022-01-13 |
| 32 |
110學年度10-11月份閱讀認證 |
閱讀小學士(50個認證章) |
一年九班 |
2021-10-01 |