| 1 |
114學年度暑假作業優良名單(二~六年級每班5名) |
113學年度暑假作業優良 |
六年4班 |
2025-09-02 |
| 2 |
113學年度第二學期品學兼優(1~5年級每班4名) |
品學兼優 |
五年4班 |
2025-06-23 |
| 3 |
113學年度第二學期期末定期成績評量總成績前三名(1~5年級) |
成績優異(前三名) |
五年4班 |
2025-06-23 |
| 4 |
113學年第二學期閱讀與寫作書寫用心(1～6年級) |
書寫用心 |
五年4班 |
2025-06-04 |
| 5 |
113學年度第二學期期中定期成績評量總成績前三名(1~6年級) |
前三名 |
五年4班 |
2025-04-17 |
| 6 |
鹿東國小113學年度校內藝文競賽 |
五年級健康促進教育柱子畫佳作 |
五年4班 |
2025-03-13 |
| 7 |
113學年度寒假作業優良名單(每班5名) |
寒假作業優良 |
五年4班 |
2025-02-11 |
| 8 |
113學年度第一學期品學兼優(1~6年級每班4名) |
品學兼優 |
五年4班 |
2025-01-13 |
| 9 |
彰化縣113學年度學生音樂比賽 |
同聲合唱第二名 |
五年4班 |
2024-11-18 |
| 10 |
113學年第一學期自然習作書寫用心(3～6年級) |
書寫用心 |
五年4班 |
2024-10-16 |
| 11 |
113學年度暑假作業優良名單(二~六年級每班5名) |
112學年度暑假作業優良 |
五年4班 |
2024-08-30 |
| 12 |
112學年第二學期閱讀與寫作書寫用心(1～6年級) |
書寫用心 |
四年3班 |
2024-06-05 |
| 13 |
112學年第二學期數學習作書寫用心(1～6年級) |
書寫用心 |
四年3班 |
2024-04-06 |
| 14 |
112學年度寒假作業優良名單(每班5名) |
寒假作業優良 |
四年3班 |
2024-02-02 |
| 15 |
第48屆國泰全國兒童繪畫比賽 |
國小中年級組入選 |
四年3班 |
2023-12-08 |
| 16 |
112學年度第一學期品學兼優(1~6年級每班4名) |
品學兼優 |
四年3班 |
2024-01-08 |
| 17 |
112學年第一學期閱讀與寫作書寫用心(1～6年級) |
書寫用心 |
四年3班 |
2024-01-06 |
| 18 |
鹿港鎮112年度學校資源回收創意比賽活動 |
佳作 |
四年3班 |
2023-10-24 |
| 19 |
112學年第一學期英語習作書寫用心(3～6年級) |
書寫用心 |
四年3班 |
2023-10-21 |
| 20 |
112學年度暑假作業優良名單(二~六年級每班5名) |
112學年度暑假作業優良 |
四年3班 |
2023-08-30 |
| 21 |
111學年度 第二學期品學兼優4名(1-5年級) |
品學兼優 |
三年3班 |
2023-06-27 |
| 22 |
111第二學期閱讀與寫作書寫用心(1-6年級) |
書寫用心 |
三年3班 |
2023-06-08 |
| 23 |
111學年第二學期英語習作書寫用心（3～6年級） |
書寫用心 |
三年3班 |
2023-04-13 |
| 24 |
111第一學期國語習作書寫用心(1-6年級) |
書寫用心 |
三年3班 |
2022-10-06 |
| 25 |
110學年度3-4月閱讀認證 |
閱讀小博士(200個認證章) |
二年九班 |
2022-03-01 |
| 26 |
110學年度 第一學期 期中定期成績評量 總成績前三名(2~6年級) |
成績前三名 |
二年九班 |
2021-11-10 |
| 27 |
110第一學期國語習作書寫用心(1-6年級) |
書寫用心 |
二年九班 |
2021-10-21 |
| 28 |
110學年度8-9月份閱讀認證 |
閱讀小博士(200個認證章) |
二年九班 |
2021-08-04 |
| 29 |
109學年度 第二學期品學兼優4名(1-5年級) |
品學兼優 |
一年九班 |
2021-06-29 |
| 30 |
109學年度3月份閱讀認證 |
閱讀小碩士(100個認證章) |
一年九班 |
2021-03-02 |
| 31 |
109學年度 第一學期品學兼優4名(一-六年級) |
品學兼優 |
一年九班 |
2021-01-13 |
| 32 |
109學年度 第一學期 期末定期成績評量 總成績前三名(1~6年級) |
成績前三名 |
一年九班 |
2021-01-04 |
| 33 |
109學年度11月份閱讀認證 |
閱讀小學士(50個認證章) |
一年九班 |
2020-10-26 |